Educateur Specialise Autisme H/F - Sessad

Ouverture d'une Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme (UEEA) pour enfants porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) à la rentrée 2026 à l'école Fanny Reich de Saint Lizier.
L'équipe sera constituée d'un(e)enseignant(e), d'un(e) AESH, d'un(e) éducateur(trice) spécialisé(e), d'un(e) accompagnant(e) éducatif et social.

Sous l'autorité de la Direction du SESSAD l'éducateur spécialisé conduit une action socio-éducative auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre de l'autisme, afin d'éveiller et de développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie et de favoriser leur inclusion dans la vie scolaire et sociale. Il assure des guidances parentales.

Ses missions seront les suivantes :
- Observer et analyser le comportement des enfants, puis évaluer leurs besoins et potentialités grâce à des outils d'évaluation standardisés, ce afin d'établir un diagnostic socio-éducatif.
- Concevoir et coordonner des projets personnalisés d'accompagnement, par la mise en oeuvre d'actions d'éducation, d'animation et de prévention qui contribuent à l'éveil, au bien-être et au développement global des enfants accompagnés, notamment lors des temps d'inclusion.
- Contribuer à la sensibilisation de l'environnement de l'élève présentant des troubles du spectre de l'autisme et prévoir les situations de crise, d'isolement ou de conflit
- Évaluer et participer aux réajustements des projets personnalisés d'accompagnement en équipe pluridisciplinaire, en lien avec le programme pédagogique
- Rédiger des synthèses, des analyses de situation et des bilans
- Assurer le lien et instaurer une coopération avec les familles/représentants légaux, mettre en oeuvre des temps de guidances parentales
- Participer aux différentes réunions institutionnelles y compris aux Équipes de Suivi de Scolarisation (ESS), - Travailler en collaboration étroite avec les différents partenaires (Éducation Nationale, SESSAD.) afin de favoriser la généralisation des outils et l'inclusion des enfants à l'école et dans leurs différents lieux de vie
- Centraliser les besoins en matériel
- Développer et animer les rencontres partenariales au sein de l'école mais aussi en externe

Experience: Débutant accepté

Compétences: Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Maintenir un environnement sécurisé et confortable,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Traiter des informations sensibles,Formation Autisme exigée

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

• Capacité d'écoute